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2024年江陰市新教師暑期入職培訓圓滿收官
發(fā)布時間:2024-09-02 08:30

8月20日,為期四天的“2024年江陰市新教師入職培訓”在市教師發(fā)展中心及輔延中心小學盛大啟動,為2024年新入職教師點亮了職業(yè)生涯的啟明燈。

此次培訓旨在助力新教師們迅速融入角色,站穩(wěn)教學講臺,為即將開啟的新學期奠定堅實的基石。培訓內容豐富多彩,涵蓋了從教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)道德修養(yǎng)到教學技能提升、德育工作與團隊建設,乃至心理健康與溝通藝術等多個維度,全方位提升新教師的綜合素質。

本次培訓小幼班邀請到澄江中心小學總校長吳靜為全體新教師帶來了主題為《向光而行,遇見最美的自己——教師專業(yè)發(fā)展與規(guī)劃》的講座;江陰市實驗小學副校長傅紅帶來了主題為《假如家校共育是一門管理學》的講座;大橋中心小學副校長沈曄帶領其團隊帶來了主題為《班主任十二時辰》的講座;市教師發(fā)展中心學前研訓室副主任張小青為幼兒園學段的新教師們帶來了主題為《點燃青年教師成長的熱情》的講座;華東師范大學江陰實驗學校副校長黃慧為小學文科類的新教師帶來了主題為《新教師成長的三大項修煉——做一名有奮斗感的新老師》的講座;璜土實驗小學校長黃曉旦為小學數(shù)學的新教師帶來了主題為《用心做好作業(yè)管理,提升學生學業(yè)質量》的講座;華士實驗小學教育集團校長吳雪蓮為小學學段的術科新教師們帶來了主題為《執(zhí)著于崗位,深耕于教育》的講座;西郊中心幼兒園的副園長管蓮為幼兒園學段的新教師帶來了主題為《基于兒童視角的區(qū)域活動設計》的講座;輔延中心幼兒園園長李莉則帶來了主題為《多視角繪本閱讀》的講座;毗陵路小學副校長陸麗為小學段所有新教師帶來了主題為《成長,生命最美的姿態(tài)——青年教師的基本素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展》的講座;江陰市實驗幼兒園副園長鞠瑞云為幼兒園學段的新教師帶來了主題為《堅守初心 做有溫度的教育》的講座。每一場講座都如同甘露,滋潤著新教師們的心田,讓他們在專家的引領下,逐步明確教學方向,掌握教育智慧。

初中班培訓中,夏港中學校長賁可敬為全體初中新教師帶來主題為《過有尊嚴的專業(yè)生活》的講座,談到的教學建議和經(jīng)驗讓學員們受益匪淺,并且對之后的實際教學工作具有指導和借鑒意義;南菁高中實驗學校副校長楊春芳帶來了主題為《自主關懷教育生活的意義》的講座,詳細講解了教育生活的意義,將意義與價值進行比較,從格律的構建、格局的涵養(yǎng)以及格調的培養(yǎng)三方面講述教師職業(yè)道德;江陰初級中學副校長俞海陽帶來了主題為《做一個敬畏常規(guī)扎根課堂的教師》的講座,圍繞敬畏常規(guī)扎根課堂分享經(jīng)驗,分別講解教育之義、備課之器、講課之術、聽課之法以及評課之道;江陰實驗中學校長徐靜和她的德育團隊帶來了主題為《努力爭做奮進的德育人》的講座,圍繞德育工作和團隊建設為新教師指明方向;市教育局德育科的沈曉靜老師帶來了主題為《教師積極語言在班級管理和家校溝通中的運用》的講座,向新教師展示了班級管理的語言藝術以及家校溝通的語言藝術,并通過小游戲來幫助新教師感悟語言藝術的魅力。講座讓新教師們深受啟發(fā),紛紛表示將所學所得融入實踐,努力成為教育教學的行家里手和學生成長道路上的引路人。

普高職教班的培訓同樣精彩紛呈。山觀中學副校長楊曉麗為新教師們帶來了主題為《擇高而望,向寬而行——談教師專業(yè)成長路徑》主題講座,聚焦教師專業(yè)成長的多元化路徑,分享了在教師專業(yè)發(fā)展方面的研究成果與實踐經(jīng)驗;江陰高級中學的徐霞主任帶來了主題為《做一個精神上氣象萬千的教師——談教師職業(yè)素養(yǎng)和生命境界》的講座,指出作為新教師要向前輩學習,認真打磨自己的課堂,用“七面鏡子”提升自己作為教師的職業(yè)素養(yǎng);江陰中等專業(yè)學校副校長李松帶來了主題為《以賽促教,提升職業(yè)學校教師專業(yè)素養(yǎng)和技能》的講座,強調職業(yè)教育主要以就業(yè)為導向,相比于普通教育更注重專業(yè)性與技能性;江陰一中專職心理教師夏曉鷗帶來了主題為《用心對話,賦能成長——人工智能時代教師溝通力提升策略》的講座,從心理學知識和溝通技巧入手,為在座的各位新教師提供了與學生、家長進行有效溝通的策略;江陰中專高新區(qū)校區(qū)的張蓉老師為職教組新教師帶來主題為《我們總是在成長——一致性溝通技巧與能力培養(yǎng)》的講座,結合自身經(jīng)驗和案例為新教師傳授了許多班主任工作的經(jīng)驗。每位專家的分享都如同一盞明燈,照亮了新教師們前行的道路,讓他們在教育的廣闊天地中,既能看到遠方的高山,也能腳踏實地,在寬度與深度上不斷探索與拓展。

培訓期間,各班班主任還精心組織了團建班會活動,增進了新教師之間的友誼與信任,為后續(xù)的教學合作奠定了良好的基礎。培訓結束時,班主任們還進行了培訓心得匯報與優(yōu)秀筆記評選,部署了后期任務,鼓勵新教師們總結反思,繼續(xù)前行。

隨著暑期入職培訓的圓滿結束,新教師們帶著滿滿的收獲與期待,即將踏上新的教育征程。相信在未來的日子里,他們將秉持初心與擔當,以更加飽滿的熱情和堅定的步伐,共同書寫江陰教育的新篇章!

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